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【团队建设】团队活动振旗鼓 拂晓破晓冲长本

作者:1816  文章来源: 教育处  发布时间: 2019-12-10 22:26:50  点击数:

期中考试后,1816班的孩子进行了一次团队复组。大家虽然很熟悉,但成员之间仍旧有磨合期。在16号王梓骅同学妈妈提议下,12月1日下午1816七团的同学们在八方24品迎来了他们的第一次破冰。

         团体辅导是从英文group counseling翻译而来的,group可译为小组、团体、群体、集体等,counseling可译为咨询、辅导和咨商。“团体辅导活动”是在团体情境下进行的一种心理辅导形式,是通过运用团体动力学的晓识和技能,协助团体或员在共同的活动中彼此进行交流、相互作用,获取一系列心理互动的过程,帮助团体成员探觅自我,尝试改变行为,改善人际关系,解决学习、生活中的问题。
  让我们一起看看他们的杰出瞬时吧!

  大家第一进行了团队保密协议的宣誓,每个孩子都严肃认真地宣读了团体协议。

  接着以三个最爱(一本书、一首歌、一项运动)开始了“滚名片雪球”的游戏,这些最爱不仅让孩子们对同伴有了更深入的了解,也让他们的急性记忆得来了锻炼。

  他们带上眼罩在摸什么?盲人摸象?不是,他们在不能看不能说的情况下,要按照出生年月日的大小排成一排。最后这个游戏他们闯关失败。王梓骅同学取下眼罩,急切地说,“什么也看不来,什么也不能说,真的好迷茫,能看能说能正常的交流,是多么幸福的事情!我们要爱惜自己的身体,特别要保护好视力。”

  看这些奔跑的少年吧,他们依照游戏规则,打破固化思维,找来密码,完成“达芬奇探索”任务。团长林家彦同学感叹来:“要快速完成这个任务,必须把每个成员的优势都充分利用好!”

         咦,他们手舞足蹈,在干嘛?原先进行“猜猜看”游戏,一人比划另一个人猜,非常考验团队成员的默契度,所有的词语都来源于这个学期课本上的内容。这个环节最好的记录是李汶锦和卢诗悦,看来女孩子在肢体语言方面还是有点小傲娇的哦!所有人员都表态,原先我们可以这样记忆课本中的晓识点、词语,真是太轻松了,一切都 so easy!

  每个人在偷偷的干什么?他们在写每个成员的优缺点,接着相互交换,然后围成圆圈,大声说出“感谢那些表扬我的人,从中我晓道了自己的长处是**,增强了自信;感谢那些批评我的人,从此我晓得了自己的短板是**,修正了不足;感谢大家对的关注,让我更清楚的认识来自己;感恩大家对我的包容,我会更加努力!”。此刻,同学们都非常感动,有的眼中还含着泪光。

  最后,团体成员环绕“七团”展开发散性思维,绝对是头脑风暴时刻,最后大家都认可了李嘉棠同学提出的团名——拂晓破晓!(虽然刘磊同学因为乒乓球训练,错过了团辅活动,但大家都没有忘记他,团报设计中那个黑黑的小人就是刘磊哦,因为他是赛场上的一匹黑马!)

  短暂的2个小时的团辅游戏活动,笑声不断,团体每位成员都通过几个小游戏提升了自我觉察力,他们开心、愉悦地把握了不一样的沟通技巧和记忆方式,也明确了各自的奋斗目标,他们非常自信地说“我们会成长为独一无二的最好的自己,终有一天我们会站在山峰之巅,成长为拂晓破晓的那道光!”
  一起相约在长本!!!

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